zondag 23 februari 2020
Carnaval
Vrijdag was het eindelijk zover ... carnaval. Iedereen kwam verkleed naar school.
We bouwden in de klas en in de binnenzaal een feestje!
--> Carnaval <--
We bouwden in de klas en in de binnenzaal een feestje!
--> Carnaval <--
donderdag 20 februari 2020
Klein maar fijn
Vandaag hadden de studenten van het vierde middelbaar een leuke voormiddag voorbereid in de klas. We keken naar een leuk poppenkastverhaal, knutselden een raket, maakten een snoepraket/ruimteboterhammen, werden geschminkt en we deden een leuke bewegingsactiviteit. Wat hebben ze zich geamuseerd!!
Als afsluiter kregen ze een echte ruimtemedaille!! Joepie!!
Dikke duim voor alle studenten die hier heel veel werk hadden ingestoken! TOP!
--> Klein maar fijn <--
Als afsluiter kregen ze een echte ruimtemedaille!! Joepie!!
Dikke duim voor alle studenten die hier heel veel werk hadden ingestoken! TOP!
--> Klein maar fijn <--
Ruimtefeestje
Samen met de vrienden van juf Mieke hielden we een ruimtefeestje in de klas. We keken een leuk filmpje in de ruimtecinema, maakten een maandlanding en aten lekkere zelf versierde "Spacecake" 😝 als afluister luisterden we nog eens naar het verhaaltje van de marsmannetje en de onderbroeken! Zeeeeeer gezellig allemaal!!
--> ruimtefoto's <--
--> ruimtefoto's <--
Sterrenbeelden
Deze week spraken we over sterrenbeelden in de klas. We zagen de grote beer , en de kleine beer, ... die leek net op een steelpan wist er één van onze vriendjes te vertellen ... Dat is het waar is!! 😁
In de klas gingen we ook aan de slag om sterrenbeelden te maken. We kregen een voorbeeldje en maakten deze na met potloodjes. In de hoekjes gingen we hier ook mee aan de slag.
vrijdag 14 februari 2020
Fijne valentijn!
Vandaag ... dag van de liefde! Dit lieten we niet zomaar voorbij gaan! Vanmorgen lazen we het verhaaltje van Uppie Duppie, we kregen leuke hartjes op onze wangen en degenen die zin hadden maakten een "Liefdesbloem"
Sudoku tijd!
Donderdag speelden we een grote mensen spelletje op kindermaat ... Sudoku. Goed nadenken waar welk figuurtje thuishoort. We zorgen dat er op elk rijtje (zowel recht als plat) verschillende figuurtjes staan.
Achteraf gingen we op papier aan de slag in de hoekjes.
donderdag 13 februari 2020
Wist je dat ...
We onze onderbroekenkluis zelf openen en sluiten door de geheime code in te stellen op het slotje. Het is wel goed kijken hoor!
--> Fotoalbum de ruimte <--
--> Fotoalbum de ruimte <--
2 nieuwe spelletjes en ander leuks in de klas!
Wist je dat we 2 nieuwe spelletjes hebben in de klas?
Met 2 magneten loodsen we een ruimteschip doorheen de ruimte! Zo oefenen we onze motoriek eens op een andere manier
We maakten ook eens een knutselwerkje in verschillende stappen. Zo moesten we prikken, kleuren, aquarellen en nog eens spatten/sprayen, zo bekwamen we een tof resultaat.
Met 2 magneten loodsen we een ruimteschip doorheen de ruimte! Zo oefenen we onze motoriek eens op een andere manier
Ook het Pakkie onderbroeken telspel hangt klaar in de gang. Met 10 stoffen ballen proberen we zoveel mogelijk punten te verzamelen door tegen de onderbroeken te gooien. Eén kindje is de werper en één kindje mag noteren welke punten er zijn geraakt. Het lukt ze al heel aardig!
We zijn ook druk bezig geweest met schrijfpatronen en met het woordje maan. Wie zin had mocht al eens de ontbrekende letters proberen in te vullen.
zaterdag 8 februari 2020
donderdag 6 februari 2020
Probleem van de gestolen onderbroeken OPGELOST!!
Vandaag zorgden we ervoor dat onze onderbroeken niet meer kunnen gestolen worden!
We maakten een Onderbroekenkluis, net zo eentje waarover ze in het liedje zingen!!
IDEALE OPLOSSING! We hingen er een hangslotje aan en kozen hiervoor een code van 3 cijfertjes (Dit is uiteraard ons geheimpje hé!!)
--> De ruimte <--
We maakten een Onderbroekenkluis, net zo eentje waarover ze in het liedje zingen!!
IDEALE OPLOSSING! We hingen er een hangslotje aan en kozen hiervoor een code van 3 cijfertjes (Dit is uiteraard ons geheimpje hé!!)
--> De ruimte <--
Vingerversje!
Elk vriendje kreeg 4 vingerpopjes waarmee we een reisje hebben gemaakt naar de maan!
Wist je dat we allemaal een mini-astronautenversie kregen van onszelf, eigenlijk wel een beetje grappig! Vol enthousiasme gingen ze aan de slag om het versje mee te zeggen!
In het versje maken we speciale ruimte-schrijfvormen in de lucht met intussen wat "Spacy" woordjes ertussen.
Wist je dat we allemaal een mini-astronautenversie kregen van onszelf, eigenlijk wel een beetje grappig! Vol enthousiasme gingen ze aan de slag om het versje mee te zeggen!
In het versje maken we speciale ruimte-schrijfvormen in de lucht met intussen wat "Spacy" woordjes ertussen.
We verwonderen ons over de maan!
Vandaag leerden we over "De Maan", Toen de juf deze morgen naar school reed met de auto zag ze een hele grote maan waarvan ze een foto nam. Dit zorgde alvast voor heel wat gespreksstof.
We leerden verschillende nieuwe zaken:
1. De grijze vlekjes die we op de maan zagen zijn kraters, putjes gemaakt door steentjes in de
ruimte.
"Hoe komt het dat we niet altijd een ronde maan zien?" ... HMMM! Om dit uit te leggen hadden we een zaklamp en een maan nodig:
De maan draait rond de aarde, en dan schijnt de zon op de maan, hoe verder de maan weggaat van de zon , hoe minder maan we zien.
Oh ja, toen de drakenvrienden hoorden dat onze aarde een bol was dachten we eventjes dat we, als we aan de onderkant zouden wonen, we op ons hoofd zouden moeten staan. Gelukkig liet de juf weten dat door een grote magneet in de aarde , de zwaartekracht genoemd we altijd met beide voetjes op de grond blijven staan. 😎😎 Later zullen we een zwaartekracht experimentje doen!
Weer het één en ander bijgeleerd zodus! De maan zullen we vanaf nu elke keer met een andere blik bekijken!
We leerden verschillende nieuwe zaken:
1. De grijze vlekjes die we op de maan zagen zijn kraters, putjes gemaakt door steentjes in de
ruimte.
2. De maan zelf geeft geen licht, maar we zien de maan omdat het licht van de zon erop schijnt.
Toen kwam er plots een vraag waarbij de juf eventjes moest nadenken hoe ze dit het beste kon uitleggen:"Hoe komt het dat we niet altijd een ronde maan zien?" ... HMMM! Om dit uit te leggen hadden we een zaklamp en een maan nodig:
De maan draait rond de aarde, en dan schijnt de zon op de maan, hoe verder de maan weggaat van de zon , hoe minder maan we zien.
Nina mocht alvast onze maan spelen dat rond de aarde draait en zo konden we het allemaal echt tonen hoe het allemaal in zijn werk gaat.
3. Het eerste dier in de ruimte was een hond, Laïka
4. We zagen 2 filmpjes. ééntje van de Neil Armstrong op de maan en ééntje van een astronaut dat niet kon blijven rechtstaan op de maan (Dit was dan ook wel een beetje grappig hoor!)
Oh ja, toen de drakenvrienden hoorden dat onze aarde een bol was dachten we eventjes dat we, als we aan de onderkant zouden wonen, we op ons hoofd zouden moeten staan. Gelukkig liet de juf weten dat door een grote magneet in de aarde , de zwaartekracht genoemd we altijd met beide voetjes op de grond blijven staan. 😎😎 Later zullen we een zwaartekracht experimentje doen!
Weer het één en ander bijgeleerd zodus! De maan zullen we vanaf nu elke keer met een andere blik bekijken!
Abonneren op:
Posts (Atom)